Langsung ke konten utama

Model Pengembangan Laboratorium Komputer Virtual Anywhere Desktop Infrastructure (ADI) pada Lembaga Pendidikan Tinggi Berbasis SMART-ADI

 





Judul:

Model Pengembangan Laboratorium  Komputer Virtual Anywhere Desktop Infrastructure (ADI) pada  Lembaga Pendidikan Tinggi Berbasis SMART-ADI

Penulis: 
Ir. Suryadi Syamsu, Prof. Sapto Haryoko,  Dr. Abdul Muis Mappalotteng

Editor: 

Damar I Manakku

Desain Sampul & Tata Letak: Damar I Manakku

Penerbit: Pakalawaki Penerbitan dan Percetakan

Cet. I, Februari 2025
viii + 150hlm ; 14,8 x 21 cm

====================================

KATA PENGANTAR Bismillahirrahmanirrahim Alhamdulillah, segala puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas limpahan nikmat, rahmat, dan hidayah-Nya, sehingga penulisan buku berjudul “Model Pengembangan Laboratorium Komputer Virtual Anywhere Desktop Infrastructure (ADI) pada Lembaga Pendidikan Tinggi Berbasis SMART-ADI” dapat diselesaikan dengan baik. Hanya dengan pertolongan-Nya, segala tantangan dan hambatan selama proses penulisan dapat dilalui dengan lancar. Sholawat dan salam senantiasa tercurahkan kepada junjungan kita, Nabi besar Muhammad SAW, teladan utama umat manusia, yang telah membawa cahaya ilmu pengetahuan ke dunia ini dan memberikan inspirasi bagi umatnya untuk terus belajar dan berkarya. Buku ini hadir sebagai bagian dari upaya penulis untuk memberikan kontribusi dalam bidang pendidikan tinggi, khususnya dalam pengembangan pembelajaran berbasis teknologi di era transformasi digital. 

 Model pembelajaran SMART-ADI dirancang untuk membantu mahasiswa dalam memahami dan mengaplikasikan metode belajar praktikum menggunakan laboratorium virtual berbasis Anywhere Desktop Infrastructure (ADI). Model ini menawarkan solusi untuk pembelajaran aktif, kolaboratif, dan terarah, yang tidak hanya mendukung ketercapaian kompetensi teknis mahasiswa, tetapi juga relevan dengan kebutuhan dunia kerja modern. Buku ini disusun dengan format yang sederhana namun tetap terstruktur, sehingga cocok untuk pembaca dari berbagai latar belakang, baik pemula yang baru mengenal konsep SMART-ADI maupun mereka yang ingin memperdalam pemahaman dan penerapan model ini. Penulis berharap buku ini dapat menjadi sumber referensi dan panduan praktis bagi mahasiswa, dosen, dan praktisi yang terlibat dalam transformasi pendidikan tinggi berbasis teknologi. 

Dalam proses penyusunan buku ini, penulis tidak bekerja sendirian. Oleh karena itu, penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada pihak-pihak yang telah memberikan dukungan, baik secara material maupun non-material, sehingga buku ini dapat diselesaikan. Ucapan terima kasih khusus penulis sampaikan kepada: 1. Keluarga tercinta, yang selalu memberikan doa, semangat, dan dukungan tanpa henti di setiap langkah yang penulis ambil. 2. Prof. Dr. Sapto Haryoko, M.Pd. dan Dr. Abdul Muis Mappalotteng, M.Pd., atas bimbingan, arahan, serta masukan iii berharga yang senantiasa memotivasi penulis selama proses penyusunan buku ini. 3. Rekan sejawat di UNITAMA serta rekan-rekan seperjuangan program doktoral Pendidikan Vokasi Keteknikan Universitas Negeri Makassar, yang telah menjadi mitra diskusi dan memberikan dukungan moral dalam berbagai kesempatan. 4. Sahabat dan kerabat lainnya, yang tidak dapat disebutkan satu per satu, tetapi kontribusi dan dukungannya sangat penulis hargai dan kenang. Penulis juga menyadari bahwa karya ini masih jauh dari kata sempurna.

 Oleh sebab itu, dengan kerendahan hati, penulis membuka diri terhadap kritik dan saran yang membangun dari para pembaca untuk penyempurnaan karya ini di masa mendatang. Akhir kata, penulis berharap semoga buku ini dapat memberikan manfaat yang sebesar-besarnya bagi semua pembaca. Semoga buku ini dapat menjadi panduan dalam pengembangan dan penerapan pembelajaran berbasis teknologi, sekaligus menambah wawasan dan pengetahuan di bidang pendidikan tinggi yang terus berkembang. Makassar, Maret 2024

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Asu Panting Hantu Legenda Gunung Bawakaraeng

   ============================================== J udul: Asu Panting  Hantu Legenda Gunung Bawakaraeng Penulis:  Hilman Editor:   Damar I Manakku Desain Sampul & Tata Letak:  Ramadhan S Penerbit:  Pakalawaki Penerbitan dan Percetakan Cet. I, Septeber 2025 viii + 229 hlm ; 14 x 20  cm ==================================== KATA PENGANTAR Mitos selalu hadir sebagai cermin kegelisahan manusia. Ia lahir dari perjumpaan antara rasa takut, imajinasi, dan pengalaman kolektif yang diwariskan dari satu generasi ke generasi berikutnya. Asu Panting , misalnya, sebuah cerita yang akhir-akhir viral di media sosial sebetulnya bukan sekadar kisah tentang makhluk gaib, melainkan penanda bagaimana masyarakat Bugis-Makassar membingkai relasi mereka dengan alam, dengan kegelapan, dan dengan dunia yang tak kasat mata. Sebagai penulis yang selama ini juga menaruh perhatian pada tradisi lisan, narasi rakyat, dan sejarah lokal, saya memandang buku ini penting buk...

Konsep Dasar dan Tujuan Psikologi Pendidikan

  =================== Judul: Konsep Dasar dan Tujuan Psikologi Pendidikan Penulis: Dr. Salam, M.Pd. Tata Letak: Muh. Syakir Fadhli Desain Sampul: Shakiru Daichi Penerbit: Pakalawaki Penerbitan dan Percetakan Tahun Terbit: 2024 Dimensi Cetak: 15.5 x 23 cm ===================   Buku ini diniati sebagai bahan ajar mahasiswa yang merangkum beberapa materi perkuliahan Psikologi Pendidikan di perguruan tinggi dengan menawarkan Konsep Dasar dan Tujuan sebagai rujukan sumber belajar yang akan dicapai sebagai berikut. Pertama, Buku ini diampuh oleh dosen pengampuh Matakuliah Psikologi Pendidikan, Program Pascasarjana Universitas Negeri Makassar,   Dr. Salam, M.Pd.        Kedua, Buku ini semula merupakan bahan perkuliahan psikologi pendidikan Jurusan Bahasa Indonesia. Buku ini   disusun dalam 8 bab sebagai bahan ajar   mahasiswa yang terdiri dari 8 materi ajar setiap babnya. Bab 1 membahas mengenai konsep dasar dan tujuan psikologi pendidi...

Daeng Kanduruan, Guru yang Menulis Karya Sastra dan Aktif dalam Pergerakan

Ilustrasi tirto.id Penerbitpakalawaki.com- Pendidikan adalah upaya menuju perubahan yang lebih baik. Salah satu pelaku dalam usaha ini tentu saja guru. Setiap tanggal 25 November yang jatuh pada esok hari, pemerintah memperingatinya sebagai Hari Guru. Hal ini ditetapkan berdasarkan Keputusan Presiden no. 78 tahun 1994. Salah seorang tokoh pendidikan sastrawan dan aktivis pergerakan yang kiranya jarang diketahui publik nasional adalah Daeng Kanduruan Ardiwinata (1866-1947).  Sang Kanduruan Ardiwinata terlahir dari seorang ayah berdarah Bugis dan ibu berdarah Sunda. Menurut Tini Kartini dalam Daeng Kanduruan Ardiwinata: Sastrawan Sunda (1979, hlm.1), jiwa pejuangnya diwariskan dari garis keturunan ayah. Kakeknya yang bernama Karaeng Yukte Desialu adalah Raja Lompo (besar) dari Makassar yang dibuang ke Bandung oleh pemerintah Belanda karena memberontak. Ia dibuang bersama putranya, Baso Daeng alias Daeng Sulaeman, dan kakanya, Karaeng Balasuka.  Di Bandung, Baso Daeng Pasau mempe...